Autor: LAG Mura Drava | Datum objave: 11. lipnja 2026. | Novosti, Projekti Laga
U sklopu projekta „Zlatarske avanture“, danas su za učenike nižih razreda Osnovne škole Sveta Marija održane dvije edukativne radionice ispiranja zlata koje su djeci na zanimljiv i interaktivan način približile jednu od najprepoznatljivijih tradicija donjeg Međimurja. Projekt „Zlatarske avanture“ provodi se u okviru programa INTERREG Slovenija – Hrvatska 2021. – 2027., s ciljem razvoja aktivnog turizma temeljenog na bogatoj zlatarskoj baštini prekograničnog područja.
Tijekom radionica učenici su imali priliku upoznati povijest ispiranja zlata na rijeci Dravi, saznati kako su nekadašnji zlatari pronalazili dragocjena zrnca zlata te se i sami okušati u ovoj zanimljivoj vještini. Kroz praktičan rad, igru i druženje djeca su učila o važnosti očuvanja lokalne kulturne baštine, prirodnih vrijednosti rijeke Drave i tradicijskih znanja koja su se generacijama prenosila među stanovnicima ovoga kraja.

Posebna vrijednost ovakvih aktivnosti leži u činjenici da najmlađe generacije upoznaju vlastite korijene na zanimljiv i njima prilagođen način. Upravo kroz iskustveno učenje razvija se svijest o važnosti očuvanja identiteta lokalne zajednice, ali i osjećaj ponosa na bogatu povijest i tradiciju kraja u kojem odrastaju.

Nakon završetka radionica za sve je sudionike organiziran zajednički ručak tijekom kojeg su učenici, učitelji i voditelji aktivnosti u ugodnom druženju razmjenjivali dojmove i prepričavali najzanimljivije trenutke dana.

Projekt „Zlatarske avanture“ usmjeren je na očuvanje i interpretaciju zlatarske baštine te njezino povezivanje s razvojem održivog i aktivnog turizma. Kroz brojne aktivnosti, poput demonstracija ispiranja zlata, edukativnih radionica, razvoja Zlatarske šetnice i drugih sadržaja, projekt doprinosi očuvanju tradicije te stvaranju novih turističkih i obrazovnih sadržaja za lokalno stanovništvo i posjetitelje.

Današnje radionice još su jednom pokazale kako kulturna baština može biti izvrstan alat za učenje, povezivanje i razvoj zajednice. Osmijesi na licima učenika, njihova znatiželja i oduševljenje najbolji su dokaz da tradicija ispiranja zlata i dalje živi te da će svoje mjesto pronaći i među budućim generacijama.
